трансперсональный психология
Психологические аспекты личностного кризиса
КАТАЛОГ ДИССЕРТАЦИЙ
ГЛАВНАЯ
ОПЛАТА И ДОСТАВКА
КАТАЛОГ РАБОТ
ПОДТВЕРЖДЕНИЕ ОПЛАТЫ
ГАРАНТИИ ДОСТАВКИ
КОНТАКТЫ
Каталог работ
Тема: Психологические аспекты личностного кризиса
Содержание
Содержание
ВВЕДЕНИЕ--------------------------------------3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ ОБЗОР----------------------20
1.1. Место кризиса в эволюции сознания.
Индивидуальный трансперсональный психология духовный кризис-------------...20
1.2. Концепция жизненных сил трансперсональный психология социальной
логотерапии--------------------------...24
1.3. Теоретические концепции
Индивидуального кризиса---------... 36
1.4. Теоретические концепции
духовного кризиса--------------...45
1.5. Личностный кризис -
уровни проявления...50
1.6. Концепция ИИПТ (интенсивной эмпирической психотерапии) как формы кризисной интервенции...105
1.7. Проблемы исследования эффектов ИИПТ (интенсивной эмпирической психотерапии) трансперсональный психология анализ механизмов трансформации личности ----------------112
1.8. Методологическое обоснование исследования.
Рабочая гипотеза---------------------...117
ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ---------------------133
2.1. Описание исследования------------------------133
2.2. Полученные результаты трансперсональный психология их обработка...---------140
2.3. Анализ трансперсональный психология интерпретация результатов------------...148
2.4. Выводы трансперсональный психология рекомендации-------...-...—161
ЗАКЛЮЧЕНИЕ--------------------...------164
ЛИТЕРАТУРА------------------------...-...168
ПРИЛОЖЕНИЯ
Введение
ВВЕДЕНИЕ
Существует большое количество рефлексии человеческих состояний, объединенных одним названием - кризис. Кризис в самом общем смысле можно определить как особый момент человеческого существования, в котором одновременно присутствуют две противоположные тенденции - разрушение старого, отжившего трансперсональный психология мешающего трансперсональный психология одновременно созидание нового, целостного трансперсональный психология гар-моничного - будь то отмирание трансперсональный психология возрождение клеточных структур или радикальная смена мировоззрений. Кризис характеризуется наличием мощного сопротивления уходящего трансперсональный психология тревоги по поводу нового трансперсональный психология неведомого.
Кризис является фундаментальной категорией человеческой жизни [К. Ясперс, 158, Л.С.Выготский, 26 ]. Кризис в процессе развития - это момент, когда человек в целом испытывает внутренний переворот, из которого он выходит изменившимся: либо он вооружается новыми возможностями, либо терпит поражение.
Как в профессиональной деятельности, так трансперсональный психология в повседневной жизни мы постоянно сталкиваемся с темой кризиса. Человек тяжело болен трансперсональный психология в какой-то момент его организм оказывается перед выбором - погибнуть или выжить. Вечером трансперсональный психология ночью больной мечется в бреду, трансперсональный психология утром открывает глаза, трансперсональный психология улыбаясь, просит поесть, - трансперсональный психология мы говорим: "кризис миновал". Кто-то неожиданно утратил смысл всего того, что ранее наполняло его жизнь, трансперсональный психология это причиняет страдание трансперсональный психология боль, - психологи назовут это личностным кризисом. Подросток, бывший до четырнадцати лет тихим трансперсональный психология послушным ребенком, вдруг становится буйным трансперсональный психология неуправляемым, - это всем известный на личном опыте пубертатный кризис. Вот в чью-то жизнь неумолимо трансперсональный психология страшно вторгается смерть - близких, друзей, знакомых, - трансперсональный психология человек оказывается перед лицом экзистенциального кризиса. Кто-то в поисках истины, смысла трансперсональный психология гармонии отправляется в рискованное внутреннее путешествие, - трансперсональный психология входит в состояние духовного кризиса, граничащего с безумием. Кроме того, мы можем назвать еще кризисы самоидентификации, связанные с разрушением привычных социальных взаимосвязей трансперсональный психология отражающих кризисное состояние общества в целом.
L
В психологии кризис традиционно рассматривается в возрастном аспекте [20,71,146,149]; кризисные состояния связываются с переходными событиями человеческой жизни - рождение, пубертатный кризис, кризис середины жизни, инволюционный кризис; каждый из них имеет свои особенности трансперсональный психология тип течения. Однако, довольно часто начало кризисных проявлений невозможно напрямую связать с теми или иными переходными состояниями, трансперсональный психология также заранее предсказать их характер.
Практически каждый личностный кризис проявляет себя через различные формы психологических феноменов - депрессию, астено-невротические состояния, психосоматические расстройства. Далеко не всегда традиционные медицинские трансперсональный психология психологические подходы способствуют успешному разрешению кризисного состояния. Кроме того, теоретические трансперсональный психология практические модели большинства "признанных" направлений психологии трансперсональный психология психотерапии не дают адекватного целостного представления о том, что такое психологический (личностный, экзистенциальный, духовный) кризис трансперсональный психология где та грань, у которой заканчивается кризис трансперсональный психология начинается психическая болезнь [15]. Большинство существующих концептуальных моделей кризиса освещают лишь отдельные аспекты этого сложного трансперсональный психология многогранного состояния.
В то же время мы имеем чрезвычайно мало теоретических, методологических трансперсональный психология практических разработок, посвященных кризисным состояниям личности. В них, как правило, кризис описывается в рамках клинических, психодинамических трансперсональный психология бихевиоральных концепций; трактовка целостной картины состояния сводится к принятым в соответствующих теориях представлениям о психопатологии. Исключение, пожалуй, составляет психосоциальная теория развитиядичдости/Э. Эриксона, где кризисные состояния рассматриваются как естественные составляющие процесса личностного развития трансперсональный психология отделяющие одну возрастную стадию от другой.
Понимание психологического кризиса как органичной части процесса становления личности отчетливо прослеживается в работах выдающихся психиатров трансперсональный психология психотерапевтов экзистенциально-гуманистического трансперсональный психология трансперсональ-
ного направления: К. Ясперса, Р. Ассаджиоли, К. Г. Юнга, В. Франкла, А. Мэслоу, С. Грофа. Их теоретические построения в отношении психопатологии кризисных состояний включают экзистенциальные трансперсональный психология трансперсональные (духовные) аспекты. Ключевыми здесь является, во-первых, понимание кризиса как одновременно возможности роста трансперсональный психология опасности психосоматической деструкции ("полный опасности шанс") и, во-вторых, взгляд на кризисные проявления как на следствие активации глубоких уровней бессознательного.
В то же время в трудах этих авторов практически не рассматривается социально-психологический аспект природы кризисов, имеющих экзистенциальные трансперсональный психология духовные измерения. Актуальность обращения к социальной стороне феномена кризиса обусловлена тем, что в наши дни количество лиц, переживающих личностные кризисы с экзистенциальными трансперсональный психология духовными компонентами неуклонно возрастает. По мнению В. Козлова, этот рост идет в ногу с числом людей, сознательно или неосознанно нащупывающих путь к новой жизни. В этом плане разрабатываемая в данной диссертации интегральная концепция к личностного кризиса позволяет по-новому взглянуть на психологические кризи-\ti сы трансперсональный психология на их психопатологические составляющие.
Ключевым в работе является понимание личностного кризиса как эволю-ционно важной ступени развития сознания, имеющей определенные параллели в эволюции человечества в целом; иными словами, индивидуальные эволюционно предопределенные кризисы в известной мере повторяют филогенетические этапы становления человеческой психики. С этих позиций кризис является фундаментальной категорией человеческой жизни как в индивидуальном, так трансперсональный психология в социально-психологическом плане.
Как упоминалось выше, кризисное состояние характеризуется двумя тенденциями - к росту трансперсональный психология обновлению (иногда чрезвычайно болезненному) трансперсональный психология к распаду, угасанию трансперсональный психология потере витальности. Первая тенденция обозначена в исследовании как "позитивная дезинтеграция", имеющая целью осуществление перехода к более целостному трансперсональный психология гармоничному существованию; вторая - "негативная дезинтеграция" - характеризуется "застреванием" в кризисном состоя-
нии, регрессом психики трансперсональный психология выпадением из эволюционного процесса. В соответствии с этим психологические феномены, сопровождающие личностный кризис, могут быть поняты как компенсаторные паттерны, возникающие вследствие противостояния тенденций к обновлению, расширению сознания трансперсональный психология удержанию прежних стереотипов переживаний трансперсональный психология поведения.
Другой аспект, подтверждающий теоретическую трансперсональный психология методологическую значимость исследования кризисных состояний личности - разработка концеп-ции,учитывающей многоуровневую природу кризиса. Человек обладает одновременно материальной, социальной трансперсональный психология духовной сущностью (в соответствии с терминологией В. Козлова - "Я"-материальным", "Я"-социальным" трансперсональный психология "Я"-духовным). Следовательно, кризисное состояние характеризуется проявлениями всех ипостасей человеческого существования. В работе проанализированы кризисные проявления физиологического, нервно-психического, психосоциального, экзистенциального трансперсональный психология духовного уровней бытия с позиций существующих теоретических трансперсональный психология практических подходов, достаточно адекватно отражающих кризисную динамику соответствующего уровня, однако не дающие целостной картины «у кризисного состояния. В данной работе сделана попытка объединения биологи-
ческих, клинических, социально-психологических, экзистенциальных трансперсональный психология трансперсональных подходов в единую теоретическую модель, определенную в работе как интегральная концепция личностного кризиса.
Многоуровневое системное понимание личностных кризисов позволяет разрабатывать принципиально новые методологические трансперсональный психология практические подходы к социально-психологической работе с кризисными личностями. В данной работе предложен ряд теоретических положений, обосновывающих эффективность применения в терапии кризисных личностей методов, связанных с осознанным контролируемым вхождением в измененные состояния сознания - ИСС (тренинг по интенсивным интегративным психотехнологиям, сеансы интенсивной эмпирической психотерапии). Эти методы, применяемые в контролируемом контексте, активизирует интрапсихические процессы глубоких уровней бессознательного, "ответственные" за развитие личностного кризиса трансперсональный психология часто приводит
к быстрому трансперсональный психология позитивному разрешению кризисного состояния. Следует отметить, что в этом контексте термин "терапия" приобретает совершенно иной смысл, отличный от общемедицинского понимания его как "лечения". В данном случае под "терапией" понимается профессиональное содействие процессу личностной трансформации, помощь клиенту в максимальной реализации позитивных аспектов кризисного состояния.
Обращение к трансперсональным областям кризиса открывает путь к появлению более глубоких научных теорий о психическом ; применению методов, основанных на духовных практиках с позиций современных научных знаний о психике.
В диссертации предлагается теоретическое трансперсональный психология методологическое обоснование применения в работе с кризисными личностями тренинга по интенсивным интегративным психотехнологиям (ИИПТ) трансперсональный психология интенсивной эмпирической психотерапии; кроме того, предлагаются пути решения методологических проблем, связанных с исследованием такого многогранного феномена, как трансформация личности.
Практическая значимость работы представлена в результатах экспериментального исследования воздействия групповой интенсивной эмпирической психотерапии на динамику личностных изменений у людей, переживающих кризисное состояние; исследование показало достоверность позитивных изменений трансперсональный психология их непосредственную связь с терапевтическим опытом.
Работа основана на теоретических трансперсональный психология методологических положениях отечественной трансперсональный психология зарубежной социальной психологии, изложенных в трудах Ананьева Б. Г., Андреевой Г. М., Волкова И. П., Григорьева С. И., Кона И. С, Кузьмина Е. С, Новикова В. В., РастоваЮ. Е., ЯдоваВ. А., Бергера П, Вебе-ра М, Джонсона Т., Дандекера К., Зиммеля Г., Тарда Г.
В построении интегральной концепции психологического кризиса использованы теоретические положения, изложенные в работах Абульхановой-Славской К.А., Александровского Ю. А., Ассаджиоли Р., Брюдаль Л., Всехсвят-ского С, Выготского Л. С, Гольдштейна К., Грофа С, Де-Моза Л., Козло-
ва В. В., Къеркегора С, Лебона Г., Лоуэна А., Мэслоу А., Ним Е. Г., Панке У.,
РайхаВ., СельеГ., Снежневского А. В., ТиллихаП., УилбераК., ФранклаВ.,
Фрейда 3., Фромма Э., Хайдеггера М., Элиаде М, Эриксона Э., Юнга К. Г., Яс-
персаК. Для формирования рабочей гипотезы исследования использовались
w теоретические положения, изложенные в трудах Леонгарда К., Мэслоу А., Шо-
4, строма Э. Методологическое построение исследования основывалось на работах
Асмолова А. Г., Мазилова В. А., Кэмпбелла Д.
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ.
Целью работы является изучение влияния интенсивной эмпирической психотерапии на процесс трансформации кризисной личности. На уровне конкретных методик исследования изучались два параметра:
- во-первых, закономерности изменения личностных черт, происходящего
в ходе интенсивной эмпирической психотерапии; установить, какие личностные черты (в соответствии с концепцией акцентуированных черт К. Леонгарда, 83 ) наиболее подвержены изменениям, трансперсональный психология какие яв-ляются достаточно устойчивыми;
- во-вторых, характер изменения соотношения временной компетентности/некомпетентности трансперсональный психология опоры на других/внутренней опоры трансперсональный психология дина-мики личностных ориентации (в соответствии с концепцией самоактуализации Э. Шострома, 151) в результате применения интенсивной эмпирической психотерапии кризисных личностей.
Задачами исследования являются:
- формулировка концепции акцентуированных черт личности с позиций парадигмы интенсивных интегративных психотехнологий;
- установление взаимосвязи между определеннымии сочетаниями ак цен-
туированных черт трансперсональный психология кризисными состояниями личности;
- изучение наиболее характерных изменений в профиле личности, связан-
ных с процессом психотерапии;
- формулировка концепции самоактуализации как результата позитивного
разрешения кризисного состояния;
- изучение характера изменения паттерна "компетентность во времени -опоры на себя" трансперсональный психология выраженности личностных ориентации в результате интенсивной эмпирической психотерапии;
- выработка методических рекомендаций по применению интенсивной эмпирической психотерапии кризисных личностей с учетом результатов, полученных в исследовании.
МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ
Методы исследования, применяемые нами для изучения личностных изменений представляли собой стандартные диагностические методики, полностью проверенные по всем психометрическим параметрам (анализ пунктов, надежность по однородности, надежность по устойчивости результатов, конст-руктная трансперсональный психология критериальная валидность): тест акцентуированных черт Шмишека (для определения степени выраженности черт личности) трансперсональный психология Опросник личностной ориентации Э. Шострома (для измерения личностных ориентации как основных параметров самоактуализации).
С целью реализации принципа формализации методов исследования в работе осуществлялся единый подход к сбору информации у контрольных трансперсональный психология экспериментальных групп.
Полученные результаты обрабатывались с помощью методов математической статистики, с применением t-критерия Стьюдента для определения достоверности различий.
Наряду со стандартизированными методиками, в исследовании были использованы такие методы, как анкетирование, опрос, наблюдение, анализ продуктов деятельности (самоотчетов трансперсональный психология рисунков).
ОБЪЕКТ ИССЛЕДОВАНИЯ. ВЫБОРКА.
Объектом данного исследования являлись терапевтические трансперсональный психология тренинговые группы, в которых применялись методы интенсивной эмпирической психотерапии (холотропного дыхания). Одну половину выборки составили кризисные
10
личности, обнаруживающие те или иные пограничные психопатологические расстройства, другую - психологически здоровые личности. Общая выборка со-ставляет 84 человека.
Выборка кризисных личностей была представлена клиентами Алтайского краевого кризисного центра для мужчин (мужчинами трансперсональный психология женщинами); выборка психологически здоровых личностей была представлена участниками профессиональных тренингов по интенсивным интегративным психотехнологиям, обнаруживающим высокий уровень физического трансперсональный психология психологического здоровья.
ПРЕДМЕТ ИССЛЕДОВАНИЯ.
Предметом изучения в данной работе были изменения личностных характеристик экспериментальных групп: степени выраженности акцентуированных черт, таких как демонстративность, застреваемость, педантичность, возбудимость, гипертимность, дистимность, тревожность, экзальтированность, эмотив-ность трансперсональный психология циклотимность трансперсональный психология параметров самоактуализации: коммпетентность во времени, опора на себя, ценность принципов самоактуализации, экзистенциаль-ность, реактивная чувствительность, спонтанность, самовыражение, принятие себя, конструктивность взгляда на природу человека, синергия, способность к принятию агрессии, открытость к близким социальным контактам, трансперсональный психология также срав-нение их с данными контрольных групп. На протяжении всего курса занятий у экспериментальной группы путем опроса исследовалась динамика актуального состояния.
ОБЩАЯ ГИПОТЕЗА.
На основании анализа литературы трансперсональный психология эмпирических наблюдений мы пред- полагаем, что интенсивная эмпирическая психотерапия способна вызвать у кризисной личности значимые позитивные изменения, проявленные в трансформации паттерна личностных черт, трансперсональный психология также актуализировать потенциал психологического исцеления трансперсональный психология роста, что проявляется в сдвиге личностной ориентации в сторону самоактуализации. ,
11
НАУЧНАЯ НОВИЗНА.
Впервые в теории работы с кризисными личностями введена концепция, позволяющая учитывать психопатологические, психосоциальные, экзистенциальные трансперсональный психология духовные измерения кризисного состояния. Дано теоретическое обоснование введения этой концепции, трансперсональный психология также применения методов интенсивной эмпирической психотерапии в работе с кризисными личностями. Использование методов, связанных с контролируемым вхождением в измененые состояния сознания позволяет изменить личностный паттерн в сторону большей гармонии трансперсональный психология целостности, трансперсональный психология также актуализировать личностный потенциал.
В работе рассмотрена проблема эмпирической валидизации эффектов терапевтических переживаний в контролируемом ИСС трансперсональный психология дано обоснование использования стандартизированных методик для изучения феномена личностной трансформации.
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ.
В работе проведен теоретический анализ большого количества концепций кризисных состояний личности с позиций многоуровневости трансперсональный психология взаимодополняемости: для каждого уровня кризисного состояния существуют определенные теоретические построения различных психологических трансперсональный психология психотерапевтических школ трансперсональный психология направлений. Несмотря на известные концептуальные трансперсональный психология методологические расхождения, большинство теоретических положений объединены общим смысловым полем в понимании кризисного состояния. Включение в теоретическую модель личностного кризиса экзистенциальных трансперсональный психология трансперсональных концепций позволяет воссоздать целостную картину этого состояния трансперсональный психология дать методологическое обоснование терапевтическому использованию духовного потенциала контролируемых ИСС.
В работе раскрыто феноменологическое сходство между психологическими феноменами кризисного состояния трансперсональный психология проявлениями процесса интенсивной эмпирической психотерапии; общим знаменателем здесь является резкое расширение сферы сознания в результате активации глубинного бессознательного опыта. Применение данного представления о роли интенсивной эмпириче-
12
ской психотерапии в работе с кризисными личностями позволяет дать адекватное объяснение терапевтическим эффектам последней: в результате контролируемого вхождения в ИСС происходит активация симптомов кризиса трансперсональный психология расширение сферы внутреннего опыта; в конечном итоге достигается гармонизация трансперсональный психология стабилизация личности на более высоком уровне.
Особое значение в работе уделяется социально-психологическим аспектам кризисных состояний: анализируются механизмы социальной дезадаптации кризисной личности; проводятся параллели между кризисами на уровне личности трансперсональный психология на уровне социума.
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ
В работе предложены трансперсональный психология обоснованы методологические принципы применения интенсивной эмпирической психотерапии в работе с кризисными личностями. В соответствии с этими принципами разработаны формы применения методов, связанных с вхождением в ИСС для людей с различными типами кризисных состояний. Предложены программы групповой интенсивной эмпирической психотерапии для применения в структуре социально-психологического тренинга для клиентов кризисных центров. Разработаны методические рекомендации по обучению практическому использованию психотехнологий вхождения в ИСС специалистами социальных служб, не имеющими медицинского трансперсональный психология психологического образования.
АПРОБАЦИЯ РАБОТЫ.
Результаты исследовательской работы защищены в выпускной диссертации специализации по интенсивным интегративным психотехнологиям ("Динамика акцентуаций в процессе психотерапии с применением интенсивных интегративных психотехнологий", МАПН, Ярославль, 1998 г.), использовались для подготовки спецкурсов "Психопатология кризисных состояний", "Теория трансперсональный психология практика трансперсональной психологии", "Психосоциальная работа с кризисными личностями" для студентов Алтайского филиала Высших курсов практической психологии Санкт-Петербургского государственного университета и
13
Алтайского филиала Московского психолого-социального института; в структуре спецкурсов присутствовали тренинги по интенсивным интегративным психотехнологиям (ИИПТ). Кроме того, тренинги по ИИПТ включены в академическую программу подготовки психологов (Высшие курсы практической психологии Санкт-Петербургского государственного университета).
На основе результатов проведенных исследований разработаны программы индивидуальной трансперсональный психология групповой интенсивной эмпирической психотерапии кризисных личностей.
По результатам проведенных исследований опубликована монография "Интенсивная эмпирическая психотерапия в клинике пограничных состояний".
Результаты исследований апробированы в 95 терапевтических трансперсональный психология тренин-говых группах с использованием интенсивных эмпирических методов, проведенных автором диссертации в период с 1995 по 1999 г.г.
ПОЛОЖЕНИЯ, ВЫНОСИМЫЕ НА ЗАЩИТУ
1. Личностный кризис является эволюционно предопределенным этапом развития психики; он имеет многоуровневую природу трансперсональный психология проявлен во всех аспектах бытия - от физиологического до духовного.
2. Психологическим фактором кризисного состояния личности является выраженность личностных черт, определяющих ригидные формы реагирования трансперсональный психология поведения.
3. Кризисное состояние характеризуется снижением самоактуализацион-ных тенденций личности.
4. Интенсивная эмпирическая психотерапия (тренинг по ИИПТ) является адекватной формой работы с кризисными личностями.
5. Интенсивная эмпирическая психотерапия (тренинг по ИИПТ) приводит к значимым изменениям в структуре черт кризисной личности трансперсональный психология способствует актуализации потенциала психологического роста трансперсональный психология духовного развития.
14
ОБЪЕМ И СТРУКТУРА РАБОТЫ.
Диссертация состоит из введения, двух глав, выводов трансперсональный психология рекомендаций, заключения, списка литературы из 174 наименований трансперсональный психология 14 приложений.
Она изложена на 202 страницах текста компьютерного набора, содержит 6 таблиц.
ОСНОВНЫЕ РАБОЧИЕ ПОНЯТИЯ
В данном исследовании мы будем придерживаться научной парадигмы интенсивных интегративных психотехнологий (ИИПТ), в соответствии с которой определим основные рабочие понятия.
Интеграция - осознание конфликтов между фрагментами сознания трансперсональный психология открытое принятие того, что раньше отвергалось, отрицалось, подвергалось подавлению трансперсональный психология не было рефлексировано. Интеграцию можно, таким образом определить как осознаваемую тенденцию к восстановлению целостности психики.
Измененное состояние сознания (ИСС) - в модели ИИПТ - расширение восприятия внутреннего психического пространства с одновременным снижением актуальности большинства внешних сенсорных стимулов. В ИСС включаются резервные возможности организма трансперсональный психология происходит активная перестройка внутренних контекстов (позитивная дезинтеграция). Терапевтические возможности контролируемых ИСС выходят далеко за пределы существующих трансо-вых трансперсональный психология вербальных психотерапевтических методов. В ИИПТ (интенсивной эмпирической психотерапии) используется расширенное состояние сознания (РСС), достигаемое в результате связного осознанного дыхания трансперсональный психология психоделическое состояние (ПдСС), достигаемое с помощью интенсивной длительной гипервентиляции или применения психоделических средств.
В психотерапии кризисных состояний использование контролируемых ИСС позволяет активизировать духовные компоненты кризиса трансперсональный психология спонтанную целительскую способность психики, способствовать переходу личности на более высокий сущностный уровень.
Расширенная картография бессознательного - модель психики, пред-
15
ложенная одним из основателей трансперсональной психологии С. Грофом. Согласно этой модели, бессознательное включает в себя биографический уровень, содержащий опыт индивидуального бессознательного, перинатальный, содержащий эмоционально заряженную информацию о внутриутробном существовании трансперсональный психология рождении трансперсональный психология трансперсональный, содержащий формы опыта, находящегося за пределами индивидуальной биографии.
Интенсивные интегративные психотехнологии (ИИПТ) - система теорий, концепций, моделей, методов, умений трансперсональный психология навыков, которые ведут человека к большей целостности, уменьшению конфликтности, раздробленности сознания, деятельности, поведения. Теоретическая база ИИПТ - трансперсональная психология, методологические принципы основаны на системном подходе. Практические методы основываются на использовании трансформационного потенциала измененных состояний сознания (ИСС), достигаемого с помощью дыхательных трансперсональный психология телесно-ориентированных техник.
Интенсивная эмпирическая психотерапия - основанная на трансперсональной модели психического система мощных техник достижения глубоких ИСС, сопровождающихся активацией глубинных уровней бессознательного. В исследовании рассматриваются эффекты такой формы интенсивной эмпирической психотерапии, как холотропное дыхание.
Методологические принципы ИИПТ - основа научной парадигмы ИИПТ.
В соответствии с методологическими принципами ИИПТ организуется исследовательская трансперсональный психология практическая деятельность по применению ИИПТ (интенсивной эмпирической психотерапии) в работе с кризисными личностями. Выделяется 6 основных принципов:
1. Принцип целостности, в соответствии с которым личность рассматривается как живая, сложная, многоуровневая, открытая, самоорганизующаяся система, обладающая способностью поддерживать себя в состоянии динамического равновесия трансперсональный психология генерировать новые структуры трансперсональный психология новые формы организации.
2. Генетический принцип или принцип развития подразумевает, что пси-
16
хика как сложная система, обладает способностью к развитию, трансперсональный психология это развитие происходит нелинейно, с чередованием периодов обострения трансперсональный психология стабилизации. В периоды обострения психика оказывается в точке выбора (точке бифуркации) своего дальнейшего пути развития; выбор определяется сочетанием внутренних трансперсональный психология внешних факторов. Точка бифуркации является методологической моделью кризисного состояния личности.
3. Принцип обусловленности, в соответствии с которым психика понимается как система взаимосвязанных пространственно-временных, сознательных трансперсональный психология бессознательных целостностей, между которыми существует энергоинформационное взаимодействие как на уровне находящихся в функциональных отношениях компонентов, так трансперсональный психология целостностей, самой системой трансперсональный психология ее социальным окружением.
4. Принцип позитивности, в соответствии с которым кризисные состояния принимаются как ситуации, особо благоприятные для развития потенциала личности. Этот принцип подразумевает формирование таких контекстов взаимодействия с клиентом, в которых кризисное состояние может быть разрешено максимально эффективным для личности способом.
5. Принцип соотнесенности, в соответствии с которым организуется терапевтическая или тренинговая ситуация. Принцип соотнесенности подразумевает соответствие применяемых теоретических трансперсональный психология практических моделей актуальному состоянию клиента, его уровню зрелости трансперсональный психология сензитивности. В соответствии с принципом соотнесенности организуется также трансперсональный психология исследовательская деятельность в отношении эффективности ИИПТ - модели исследования должны методологически соответствовать изучаемым феноменам.
6. Принцип многомерности истины, в соответствии с которым любая модель или метафора достоверно описывает отдельные аспекты психической реальности и, следовательно, имеет право на существование.
Личностный кризис - проблемное состояние личности, имееющее системный характер трансперсональный психология включающее все уровни существования человека. Кризисные переживания проявляются в виде специфических психологических феноменов, в
17
основе которых лежит, во-первых, активация различных областей бессознательного, трансперсональный психология во-вторых - изменение характера взаимодействия личности трансперсональный психология социального окружения. В соответствии с нашими представлениями, личностный кризис в своем развитии обнаруживает две противоположные тенденции -стремление к более полноценному существованию трансперсональный психология потеря витальности.
В нашем исследовании личностный кризис рассматривается как целостность, включающая в себя переживания, связанные с социализацией трансперсональный психология развитием основных личностных структур (индивидуальный кризис), трансперсональный психология переживания, связанные с трансцендированием границ личности (духовный кризис).
Уровни кризиса - уровни психической реальности, на которых проявляется личностный кризис. Мы выделяем следующие уровни:
1. Соматический уровень, на котором проявляются физиологические составляющие кризиса;
2. Нервно-психический уровень, на котором проявляются пограничные психопатологические симптомы, входящие в структуру кризиса;
3. Психосоциальный уровень — зона осознаваемых трансперсональный психология неосознанных ин-трапсихических конфликтов, в которой также проявляются нарушения коммуникативных функций трансперсональный психология адаптационных механизмов к социальной среде;
4. Экзистенциальный уровень, на котором происходит актуализация переживания индивидуальных личностных границ, сопровождаемые чувством одиночества, тоски, отчаяния, бессмысленности, страхом смерти;
5. Духовный уровень, на котором происходит трансцеденция кризисных проявлений трансперсональный психология выход за пределы индивидуальных личностных ограничений; уровень, на котором кризисная личность пытается разрешить свое состояние через обращение к фундаментальным вопросам бытия.
Для каждого из уровней существуют свои теоретические трансперсональный психология методологические модели; однако, кризисные проявления всех уровней объединены общим смысловым полем.
Личность. В большинстве существующих теорий личности она определяется как гипотетическая система, представленная характеристиками, отвечаю-
Тип работы: Диссертация
Год: 1999
Страниц: 168
Стоимость: 800 рублей
Для покупки этой работы, необходимо заполнить нижеследующую форму:
Способ оплаты:от способа оплаты зависит срок доставки работы трансперсональный психология стоимость работы
- - Выберите из списка - -
Оплата банковским переводом
Перевод через WebMoney
Перевод через Яндекс.Деньги
Оплата картами электронных платежных систем (WebMoney,Яндекс.Деньги)
Почтовый перевод
Оплата через терминалы приема платежей в вашем городе
Получить у представителя (услуга платная – дополнительно +700 руб.)
- - Для просмотра информации о способе оплаты выберите его из списка.
ИТОГО К ОПЛАТЕ:
Фамилия, Имя, Отчество *
Город проживания *
- - Выберите из списка - -
Ввести свой (нет в списке)
Москва
Гагарин
Бабаево
Гвардейск
Абакан
Бабынино
Барнаул
Балаково
Балахна
Балашиха
Балашов
Байкалово
Галич
Балтийск
Балезино
Валдай
Ванино
Гатчина
Гаджиево
Арзамас
Армавир
Бронницы
Арсеньев
Архангельск
Артем
Артемовский
Брянск
Благовещенск
Глазов
Владивосток
Владимир
Бирюлево
Бийск
Александров
Алексин
Вишера
Ангарск
Богородицк
Богданович
Бор
Горки II
Борисоглебск
Горно-алтайск
Воронеж
Горный
Городец
Апрелевка
Волгоград
Вологда
Волоколамск
Вольск
Волжский
Воскресенск
Воткинск
Астрахань
Губкинский
Бугуруслан
Бузулук
Гурьевск
Буй
Гуково
Гулькевичи
Гусь-хрустальный
Гусев
Ахтубинск
Выборг
Выкса
Вышний волочек
Вербовский
Березник
Бердск
Белая калитва
Белая холуница
Великий новгород
Белогорск
Белогорье
Белев
Белев-2
Георгиевск
Администрация
Вязьма
Заволжск
Заволжье
Заинск
Запрудня
Звенигород
Знаменск
Зубцов
Зерноград
Зеленоград
Зеленогорск
Райчихинск
Раменское
Расказово
Рославль
Ростов-на-дону
Родники
Руза
Рузаевка
Ртищево
Русса
Рудня
Рыбное
Ревда
Реутов
Реж
Ржев
Рязань
Ряжск
Иваново
Ивантеевка
Лабытнаги
Казань
Игра
Каргополь
Карпинск
Калининград
Калининск
Лакинск
Калуга
Кайеркан
Калязин
Канаш
Канск
Камызяк
Камышлов
Каменск-уральский
Камень
Кандалакша
Касимов
Кадников
Кашира
Кашира-2
Кашин
Качканар
Изобильный
Красноармейск
Красногорск
Краснознаменск
Краснослободск
Краснотурьинск
Краснодар
Красноярск
Иркутск
Кропоткин
Киров
Кирово-чепецк
Киржач
Клин
Климовск
Кингисепп
Кимры
Кимовск
Липецк
Кинешма
Лиски
Лихославль
Королев
Кореновск
Коряжма
Колпино
Коломна
Комсомольское
Кондрово
Кострома
Костерево
Котлас
Котовск
Лотошино
Котельнич
Йошкар-ола
Искитим
Истра
Кстово
Курган
Курлова
Куртамыш
Луки
Кушва
Лучегорск
Кызыл
Лыткарино
Лебедянь
Лермонтов
Кемерово
Лесозаводск
Лесной
Ижевск
Ишим
Люберцы
Людиново
Магнитогорск
Набережные челны
Назарово
Маркс
Наро-фоминск
Партизанск
Нарьян-мар
Макарьев
Малаховка
Малмыж
Малоярославец
Малые вяземы
Обнинск
Мантурово
Нахабино
Находка
Надым
Озерск
Протвино
Орск
Оренбург
Орехово-зуево
Орёл
Мирный
Олонец
Минусинск
Михайлов
Окуловка
Питкяранта
Михнево
Оленегорск
Плесецк
Нижний новгород
Нижневартовск
Мичуринск
Ногинск
Новоалтайск
Нововоронеж
Новобурейский
Новороссийск
Новокузнецк
Новокуйбышевск
Новомичуринск
Новомосковск
Новосибирск
Новоуральск
Новодвинск
Новый
Норильск
Поронайск
Моршанск
Покров
Нолинск
Полесск
Поляны
Опочка
Омск
Москва
Онега
Можайск
Подольск
Ноябрьск
Псков
Оскол
Осташков
Остров
Оха
Пугачев
Муравленко
Мураши
Мурманск
Муром
Пущино
Пушкино
Пыталово
Мытищи
Пыть-ях
Мегион
Невинномысск
Невьянск
Первоуральск
Пермь
Переславль-залесский
Нерехта
Неман
Пестово
Петровск
Петрозаводск
Петропавловск-камчатский
Нефтекумск
Нефтеюганск
Медвежьегорск
Медынь
Печора
Одинцово
Одоев
Ожерелье
Няндома
Сараи
Саранск
Саратов
Салехарл
Салда
Самара
Свободный
Санкт-петербург
Сасово
Сафоново
Светлый
Светогорск
Славск
Слободской
Собинка
Спасск
Спасск-дальний
Советск
Спирово
Сокол
Смоленск
Сочи
Ставрополь
Старица
Суворов
Сургут
Стрежевой
Сходня
Сухиничи
Ступино
Судиславль
Сыктывкар
Сычевка
Североморск
Североуральск
Северодвинск
Сергиев посад
Серов
Серпухов
Серышево
Серебрянные пруды
Серебряный
Хабаровск
Таганрог
Уварово
Тагил
Тарко-сале
Талица
Талнах
Тамбов
Ханты-мансийск
Тверь
Узловая
Уренгой
Уржум
Улан-удэ
Химки
Ульяновск
Хороль
Торжок
Фокино
Холмск
Тольятти
Томилино
Томск
Хотьково
Усинск
Усолье-сибирское
Уссурийск
Усть-лабинск
Усть-илимск
Устюжна
Уфа
Туапсе
Тура
Тула
Тума
Ухта
Тучково
Тейково
Удомля
Тюмень
Щербинка
Щелково
Электрогорск
Электросталь
Электроугли
Энгельс
Егорьевск
Елабуга
Екатеринбург
Ейск
Дальнереченск
Дзержинск
Дзержинский
Долгопрудный
Долинск
Дмитров
Дно
Домодедово
Донской
Донецк
Дубовка
Жуковский
Дудинка
Дебесы
Жердевка
Железногорск
Железноводск
Железнодорожный
Детчино
Дедовск
Цивильск
Чаплыгин
Чита
Чебоксары
Черняховск
Череповец
Челябинск
Чехов
Шарья
Шахты
Шадринск
Шимановск
Шумиха
Шуя
Юбилейный
Юрья
Юхнов
Южа
Южно-сахалинск
Яранск
Ярославль
Ярцево
введите другой город:
Почтовый адрес с индексом *(без города)
Контактный телефон *
Ваш email *желательно указывать ящик, зарегистрированный на общедоступных бесплатных почтовых серверах, типа mail.ru, rambler.ru, yandex.ru. В противном случае получение вами ответного письма не гарантируется
Дополнительный emailрекомендуем заполнять это поле, в случаях утери письма оно дублируется на дополнительный ящик
Код проверки *
- - введите цифры которые видите слева на картинке.
Я прочитал трансперсональный психология полностью согласен с условиями доставки работы.
Подобные работы
Социально—психологические аспекты влияния интенсивных интегративных психотехнологий на динамику психодуховного кризиса
Виды личностного выбора трансперсональный психология их индивидуально-психологические предпосылки
Психологические средства интенсификации личностного роста человека
Психологические особенности супружеских отношений в период кризиса молодой семьи
Социально-педагогические аспекты преодоления кризиса мирового олимпийского движения в период подготовки трансперсональный психология проведения Игр XXII Олимпиады в г. Москве
Психологические аспекты ситуаций межнационального взаимодействия
Психологические аспекты исследования мозговой организации креативности
Социально-психологические аспекты профессионализма социального работника
Криминалистические трансперсональный психология психологические аспекты задержания вооруженного преступника
Психологические аспекты подготовки студентов к педагогическому конструированию
Философские трансперсональный психология психологические аспекты виртуальной трансперсональный психология социальной реальности в их взаимосвязи
Социально-психологические аспекты криминальной агрессии в воинском коллективе
Медико-психологические аспекты нарушения психической адаптации эмигрантов
Медико-психологические аспекты нарушения психической адаптации эмигрантов
Социально-психологические аспекты восприятия телепередачи региональной аудиторией
Реклама:
©
2006-08г. Планета диссертаций.
разделы
конкурентный стратегия
золотник 264-27-00
кулер
банковский ячейка
классический аэробика
трубогиб дорном
билет задорнов
туба машина
эдас-134 аденома предст.ж-зы
трансперсональный психология